為進一步深化產(chǎn)教融合、校企合作，提升我院學生的實踐能力與職業(yè)素養(yǎng)，搭建理論學習與行業(yè)實踐之間的橋梁，9月25日下午，我院組織學生前往鄭州宇通集團有限公司（以下簡稱“宇通集團”）開展參觀學習活動，機電工程學院副院長彭幫強、辦公室主任魏華陽，專業(yè)課教師李占鋒，輔導員馬躍老師帶隊參觀學習。

在宇通集團工作人員的熱情引導下，學生們先后參觀了先后參觀了電泳車間、總裝車間、宇通實訓中心等生產(chǎn)區(qū)域。過程中，工作人員結合現(xiàn)場生產(chǎn)場景，詳細講解了客車從零部件加工到整車組裝的完整生產(chǎn)流程，重點介紹了智能化生產(chǎn)設備的應用、先進制造工藝的特點以及質量管控體系的運作模式。工作人員同時分享了宇通集團在新能源汽車研發(fā)、綠色制造等領域的創(chuàng)新成果與實踐經(jīng)驗。

參觀過程中，學生們認真聆聽、仔細觀察，積極與工作人員、教師和同學交流討論。此次參觀讓學生們走出課堂，近距離接觸行業(yè)前沿技術與企業(yè)實際生產(chǎn)運作，不僅加深了對專業(yè)理論知識的理解，更拓寬了專業(yè)視野，對未來職業(yè)發(fā)展有了更直觀、清晰的認識。

為確保實踐教學工作及后續(xù)實習有序開展，充分發(fā)揮班級在學生管理與學習交流中的組織作用，學院以此次參觀學習為契機，結合宇通集團實習崗位需求、學生專業(yè)方向及個人興趣精準組建“現(xiàn)場工程師班”，旨在助力學生深化對 “現(xiàn)場工程師” 崗位定位的認知、理解 “精操作、懂工藝、會管理” 的能力要求，搭建理論與實踐的連接橋梁，增強專業(yè)學習的針對性與主動性、鞏固校企協(xié)同育人成果、提升對該培養(yǎng)模式的認同感并明確職業(yè)發(fā)展方向。

此次活動以“理論對接實踐，技能錨定崗位”為核心，通過沉浸式參觀與互動交流，讓學生深入了解宇通智能制造流程、企業(yè)文化及現(xiàn)場工程師崗位標準，深化對產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式的認知，明確職業(yè)發(fā)展方向，激發(fā)鉆研技術與踐行工匠精神的主動性。

未來，我院將繼續(xù)與宇通集團保持密切合作，不斷完善人才培養(yǎng)方案育人機制和校企合作新途徑，進一步提升人才培養(yǎng)方案質量，豐富合作內(nèi)容，為培養(yǎng)更多適應行業(yè)發(fā)展需求的高技能人才而不懈努力。

機電工程學院

2025年09月26日