紅色讀書會簡報

主題：紅色讀書會

時間：2024年5月7號下午18:20分

地點：圖書館

人員：機電工程學院紅色讀書會第一小組

內容:

        本次機電工程學院紅色讀書會第三小組成員積極參加本次讀書會，本次讀書會全體成員認真積極參加學習，閱讀紅色經典書籍，學習紅色革命精神，傳播紅色思想教育理念。每一個人都做到了以紅色經典，傳播和促進黨性的修養(yǎng)。

       紅色故事，承載著中國共產黨領導全國人民進行革命、建設和改革的偉大歷程，是我們民族精神的重要源泉。學習紅色故事，對于傳承革命傳統(tǒng)、弘揚民族精神、培育愛國主義情懷具有重大意義。

       首先，學習紅色故事是弘揚社會主義核心價值觀的重要途徑。紅色故事中的英雄人物和感人事跡，展現(xiàn)了共產黨人的高尚品質和崇高境界，是新時代弘揚社會主義核心價值觀的生動教材。其次，學習紅色故事是增強民族自豪感和自信心的重要手段。紅色故事記錄了中國共產黨領導下我國人民的英勇奮斗和偉大成就，彰顯了中華民族的自豪感和自信心。

       紅色故事源于我國革命、建設和改革的偉大實踐，起源于五四運動以來的一系列重大歷史事件。在長期的革命斗爭和社會主義建設中，無數(shù)英雄模范人物脫穎而出，他們的事跡和精神成為紅色故事的豐富素材。

        紅色故事的發(fā)展可以追溯到抗日戰(zhàn)爭時期，當時根據地的人民廣泛傳頌著八路軍、新四軍和抗日游擊隊的英勇事跡。新中國成立后，紅色故事得到了進一步傳承和發(fā)揚。特別是在改革開放以來，紅色故事以多種形式走進學校、企業(yè)、社區(qū)，成為弘揚民族精神、培育愛國主義情懷的重要載體。

紅色故事的主要內容涵蓋了中國共產黨領導全國人民進行革命、建設和改革的各個歷史時期。這些故事既有史詩般的宏大敘事，也有日常生活中的平凡小事；既有英勇無畏的革命先烈，也有無私奉獻的普通百姓。

        紅色故事展現(xiàn)了革命先烈為實現(xiàn)民族獨立和人民解放而英勇斗爭的精神風貌。崇高的愛國主義情懷。紅色故事中的英雄人物始終堅定信仰，為國家、民族和人民的利益英勇奮斗。堅定的理想信念。紅色故事傳達了共產黨人始終堅定共產主義信仰，為民族復興和人民幸福不懈努力的精神品質。艱苦奮斗的革命作風。紅色故事強調了革命者在艱苦環(huán)境下頑強拼搏、敢于勝利的革命精神。

        紅色故事中涌現(xiàn)出無數(shù)英勇無畏的英雄人物，他們的事跡震撼人心、感人至深。如雷鋒、焦裕祿、孔繁森等，他們堅定信仰、忠誠黨的事業(yè)，全心全意為人民服務，為民族復興和人民幸福作出了巨大貢獻。

         紅色故事在當代得到了廣泛的傳播和影響，成為弘揚民族精神、培育愛國主義情懷的重要載體。紅色故事走進課堂。學校將紅色故事納入教育教學體系，讓學生從小接受革命傳統(tǒng)教育。紅色故事融入文藝作品。文學、電影、電視劇、舞臺劇等文藝作品，以豐富多彩的形式展現(xiàn)了紅色故事的魅力。紅色故事輻射社會各個方面。社區(qū)、企業(yè)、機關等開展紅色故事講座、展覽等活動，傳播紅色文化。

        深入挖掘紅色故事資源。整理、編纂紅色故事，為愛國主義教育提供豐富教材。創(chuàng)新紅色故事傳播方式。運用現(xiàn)代傳播技術，讓紅色故事更加生動、形象地走進人們心中。強化紅色故事教育實踐。組織參觀革命紀念地、開展紅色故事主題活動，讓青少年親身體驗革命傳統(tǒng)。

        融入社會主義核心價值觀教育。將紅色故事與弘揚社會主義核心價值觀相結合，培育新時代愛國主義情懷。通過紅色故事，我們不僅可以了解革命先烈的英勇事跡，更能感受到他們?yōu)槊褡褰夥藕蛧腋粡娝冻龅木薮鬆奚?。在新的歷史條件下，我們要繼續(xù)弘揚紅色故事，將愛國主義教育貫穿于國民教育全過程，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

        最后，學習紅色故事是培育新一代共產主義事業(yè)接班人的必然要求。通過學習紅色故事，青少年可以了解革命先烈的豐功偉績，感受革命精神的偉大力量，樹立為中華民族偉大復興而奮斗的偉大志向。

        本次紅色讀書會，經過上級領導安排，培養(yǎng)積極分子的入黨的目標，,總之，紅色書籍是入黨積極分子培養(yǎng)理想信念、提升思想覺悟的重要途徑。在新時代背景下，我們要充分利用紅色書籍這一寶貴資源，教育引導入黨積極分子牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

       本周的紅色讀書會使入黨積極分子對黨的信仰更加堅定，對中國特色社會主義的信念更加牢固。

 機電工程學院學生黨支部

 2024年5月7日星期二